学习进行时｜习近平：“我上的是梁家河的高中、梁家河的大学”

【学习进行时】习近平经常以自己的切身经历指导青年学习、工作，激励青年成长。在一次与大学生的交流中，习近平说，自己上的是“梁家河的大学”。习近平口中的“梁家河的大学”，说的正是他深入基层的经历。基层，是青年人施展才能的广阔天地。习近平一直鼓励青年们去基层一线接受实践锻炼。新华社《学习进行时》原创品牌栏目“讲习所”为您梳理习近平与大学生交流时期望殷殷的“金句”。

这是1973年上山下乡时期，习近平（左二）在陕西延川县。 新华社发

我上的是梁家河的高中、梁家河的大学

你工作后一定要下基层，不能总待在上级机关，不要把基层当大车店，至少要踏踏实实干上两三年，一个事情踏踏实实干上几年才有可能出成果。

我在梁家河的七年，正好是你们上高中、上大学加在一起的时间。我上的是梁家河的高中、梁家河的大学。上了这个高中和大学，对老百姓才会有很深的感情。你们一定要下基层，才能培养出对老百姓的感情，才能提高自己，干出实事，做出实效。

——1985年冬天，正在厦门大学读书的张宏樑同学因一封信结识了时任厦门市委常委、副市长习近平，并经常得到习近平的指导和帮助。

这是时任福建厦门市副市长的习近平到国外考察。 新华社发

要给书本上的知识“挤挤水”

年轻人不能认为进了大学就进了保险箱，就等着将来直接分配到机关。一定要多接触社会，补上社会实践这一课。你们虽然读了很多书，但书里有很多“水分”，只有和群众实践结合，才能把“水分”挤掉。要给书本上的知识“挤挤水”，才能得到知识“干货”。

——1985年冬天，正在厦门大学读书的张宏樑同学因一封信结识了时任厦门市委常委、副市长习近平，并经常得到习近平的指导和帮助。

这是1995年12月，时任福建省委副书记、福州市委书记的习近平（前排左一）在闽侯参加闽江下游防洪堤加固工程的劳动。新华社发

真正了解实际的国情是怎么样的

中国比较大，国情比较复杂，各个地方的情况可能都有差异，但是，如果我们要真正的想为国家做一些事情、有报国理想的话，应该更多地深入到基层，真正了解实际的国情是怎么样的。

同学们的忧国忧民，只有到基层中去、到实践中去、到人民中去，才能真正知道所学的知识如何去发挥、如何去为社会作贡献。

——1990年7月下旬，北京大学黄誌、李树峰等60名学生赴福州开展为期12天的社会实践活动。时任福州市委书记习近平获悉后非常重视，利用晚上休息时间到实践团驻地看望大家并座谈。

立志要高，但起步要低

同学们四年寒窗，以后要走向社会。我们的各级政府要重视、解决好大学生就业问题；我们的学校要为大学生就业提供指导；我们大学生也应端正择业观念，精准定位，在社会的广阔天地大显身手，到基层去，到边远地区去，到社区去，到农村去，到军营去！志存高远的青年一代，立志要高，但起步要低，一定要脚踏实地，在基层摸爬滚打后，终会脱颖而出。

——2010年12月7日，时任中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平在重庆考察期间，专程来到重庆师范大学看望同学们。

要放低身段，到基层去

过去叫“万般皆下品，唯有读书高”“学而优则仕”。现在来讲，大学生就是大学生，作为社会主义事业的建设者和接班人，要放低身段，到基层去，到祖国需要的地方去，到工作需要的地方去。

——2011年1月22日，时任中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平在吉林调研期间，专程来到吉林大学看望寒假留校学生。

2013年5月4日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到中国航天科技集团公司中国空间技术研究院，同各界优秀青年代表座谈并发表重要讲话。这是座谈会前，习近平和在展厅参观的优秀青年代表合影。新华社记者 饶爱民 摄

深入基层、深入群众